讲座题目：认知语言学：提升科研和教学能力“神器”

讲 座 人：王馥芳 教授

主 持 人：马俊杰 博士

讲座时间：2022年5月19日（周四） 晚 19：00-21：00

讲座地点：腾讯会议（会议号码：853-131-709）

讲座人简介：

王馥芳，北京外国语大学外国语言研究所教授、博士生导师。研究方向为：认知语言学、社会文化研究和词典学。2002年毕业于复旦大学外文系，获英语语言学博士学位。2006年从复旦大学中文系博士后流动站出站。2007到2008年在美国加州大学伯克利分校语言学系访学。2011年入选“上海市浦江人才计划”。迄今共在SSCI、CSSCI以及国内其他学术期刊和学术报刊上发表论文150余篇。其中多篇论文被《中国人大报刊复印资料》、《高等学校文科学术文摘》、《深圳日报》、《青年记者》等多家纸媒全文转载。另有几十文被全国哲学社会科学规划办公室网站，全国教育科学规划领导小组办公室网站、中国社会科学网、人民网、求是网、凤凰资讯网、光明网、今日头条、搜狐等主流网站转载。主持国家社科基金、北京市社科基金重点项目、中国博士后基金委项目各一项。出版专著5部：《语言学与社会文化研究》、《认知语言学反思性批评》、《大型双语词典编纂特性研究》（陆谷孙、王馥芳）、《当代语言学与词典创新》及《认知视角下的句法变异》。参与陆谷孙先生主编的《英汉大词典》第二版的修订编纂工作。另外，在《新民晚报》等刊物上发表随笔10余篇。

讲座内容简介：

从不同研究视角和维度出发，我们对科研和教学能力的本质有不同的理解。从认知语言学视角出发，科研和教学能力本质上都是特殊的认知能力，是人类概念系统创新性概念化活动或过程的结果。在高校教师科研和教学能力亟待提升的今天，认知语言学作为磨砺我们概念系统的“神器”，不但有助于我们深度理解语言和认知问题，而且有助于在提升我们的概念创新能力的基础上提升我们的深度思维力，进而提升我们的科研和教学能力。